我是在大二的下學(xué)期就開始學(xué)了電路和電分的課程。大三上學(xué)期，因?yàn)槁犐蠈脤W(xué)長(zhǎng)介紹，也知道思格是本地的機(jī)構(gòu)，覺得比較可靠，就和同學(xué)一起開始報(bào)了思格的課。

大三的那個(gè)寒假我就開始進(jìn)到線下的思格課程學(xué)習(xí)了，在這之前，我已經(jīng)把網(wǎng)課學(xué)了兩遍了。

學(xué)習(xí)肯定是越早越好，我覺得應(yīng)該至少留出一年到一年半的備考時(shí)間吧，大二下學(xué)期到大三上學(xué)期這個(gè)階段開始吧，如果用1年每天1個(gè)小時(shí)高效率學(xué)習(xí)，比半年每天學(xué)一上午應(yīng)該是有效的。開始早一點(diǎn)備考?jí)毫?huì)小一些吧。

我邊學(xué)網(wǎng)課邊記筆記，這個(gè)筆記，我的是電子版，用畫圖的軟件，我是覺得電子版的能隨時(shí)翻看，我整個(gè)大三上學(xué)期都是在記筆記。

除了線下課之外，我都是一直在完善自己的筆記，通過每次再補(bǔ)充完善筆記，我就會(huì)反復(fù)思考，這是學(xué)習(xí)的過程，一直到考試之前，我的筆記做了4遍了。

另外，我考前的1個(gè)月，我是特意沒有刷題的，而是反復(fù)看基礎(chǔ)，就做了3套模擬卷。當(dāng)然，我說的這些，都是我自己的學(xué)習(xí)方法，未必適用于所有人，基本上就是這些了。

思格的電機(jī)老師我覺得對(duì)我的幫助比較大，電機(jī)是比較難的科目，這個(gè)老師真的邏輯連貫，而且熱情、能調(diào)動(dòng)情緒，我是覺得，她能讓學(xué)不會(huì)電機(jī)的人都學(xué)會(huì)了，有種一下就豁然開朗的感覺。

第一，知識(shí)點(diǎn)要學(xué)全。

我每一次學(xué)習(xí)都是把知識(shí)點(diǎn)學(xué)全的,舉個(gè)例子說，我看過有同學(xué)以為學(xué)校學(xué)過電路了，以為簡(jiǎn)單，學(xué)的時(shí)候把電路跳過了，但其實(shí)學(xué)其他科目的時(shí)候發(fā)現(xiàn)不會(huì)的內(nèi)容還是電路，就是學(xué)的不扎實(shí)，這樣，反而影響學(xué)習(xí)進(jìn)度了。

第二，要反復(fù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)內(nèi)容。

不管什么方式，我是電子筆記，有同學(xué)在講義上記錄，找到適合自己的，需要做的是一直保持思考，這里要注意提高學(xué)習(xí)效率，是真的在學(xué)習(xí)，不是靠時(shí)間的那種。

第三，不要著急刷題，要理解和記憶知識(shí)點(diǎn)。

少量做題見見題型，檢驗(yàn)自己的掌握程度就可以。最后，要保持心態(tài)狀態(tài)吧，備考過程中難免焦慮，思格老師分享了很多國網(wǎng)信息，也給我們加油打氣。